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Fernanda Romero de Altos Cantillana presenta información sobre involucrando la communidad en gestionar los incendios..

Le 11 avril 2024, Smart Forests et la Fundación Mar Adentro ont organisé une journée de présentations et de travail collaboratif à l'Universidad de la Frontera (UFRO). Les objectifs de cette journée étaient de discuter et de proposer conjointement des pratiques et des lignes directrices pour le développement d'un plan communautaire de prévention des incendies dans le bassin de Palguín, dans la région de La Araucanía. Cela s'est fait par le biais d'une activité collaborative et participative entre différents acteurs liés aux risques de catastrophes, à l' aménagement du territoire , à la prévention des incendies, à la gestion des parcs et des réserves naturelles et aux entités publiques. Ils ont pu partager leurs connaissances et leurs expériences concernant les pratiques actuelles, les réseaux existants et les technologies utilisées dans le cadre de la prévention des incendies de forêt, ainsi que réfléchir aux forces existantes et aux défis futurs.

Au cours de la journée, plusieurs idées sur la conception des plans de prévention des incendies ont émergé, soulignant la nécessité d'une collaboration interdisciplinaire pour promouvoir une meilleure prévention. Les participants à la réunion ont proposé que ces plans considèrent la communauté comme un acteur pertinent et qu'ils soient menés par les communautés elles-mêmes. Ils ont également souligné la nécessité d'un changement culturel et l'importance de l'éducation à l'environnement dès l'enfance pour sensibiliser et préparer les parties prenantes à cette question.

Sur le plan technique et réglementaire, ils ont suggéré la création et l'homologation d'instruments de planification territoriale dans les zones rurales et une législation plus complète sur les incendies et l'utilisation du feu. Ils ont également souligné l'importance de valoriser la prévention afin d'allouer des ressources humaines et économiques suffisantes.

En ce qui concerne les technologies, ils ont conclu qu'assurer l'accès à l'utilisation des technologies, adapter leur mise en œuvre en fonction du contexte territorial et social, ainsi que promouvoir la culture numérique, permettrait d'améliorer la conception et la mise en œuvre des plans de prévention des incendies.

Invitación a encuentro Fundación Mar Adentro y Smart Forests

Invitation à rencontrer la Fondation Mar Adentro et Smart Forests

Les parties prenantes présentes à la réunion représentaient un large éventail de disciplines contribuant à la détection , à la gestion, au contrôle et à la prévention des incendies. Des professionnels de la lutte contre les incendies, des organisateurs communautaires, des praticiens de la culture et des chercheurs étaient présents à l'événement. Parmi les institutions participantes, citons la Corporation nationale des forêts (CONAF), à laquelle assistaient des représentants du département de la gestion communautaire et de l'aménagement du territoire , du centre d'opérations Boldo 1 (Temuco), de la réserve de biosphère des Araucarias et du parc national de Villarrica, des municipalités de Nacimiento et de Pucón de la direction de la gestion des risques de catastrophes , et du secrétariat ministériel régional (SEREMI) de la région de l'Araucanie. La Corporation Altos de Cantillana et certaines organisations spécifiquement axées sur la prévention des incendies, telles que la Fondation Arca Sur et le Réseau communautaire de prévention, ont également participé à l'événement.

Dans un premier temps, Jennifer Gabrys, directrice du projet Smart Forest et chercheuse au département de sociologie de l'université de Cambridge, a fait une présentation sur l'évolution des pratiques, des réseaux et des technologies en matière de prévention des incendies. Paola Mendez a ensuite présenté les outils communautaires de prévention des incendies appliqués par la Fondation Arca Sur. Fernanda Romero a également partagé les leçons apprises et la coordination locale expérimentée dans l'urgence, suite au dernier incendie dans la réserve naturelle d'Altos de Cantillana. Enfin, Ignacio Gutiérrez et Sebastián Riffo de l'unité "Arts et catastrophes" du Centre de recherche pour la gestion intégrée des risques de catastrophes (CIGIDEN) ont présenté "Arts of Disaster : Fires in Chile".

Amerindia Jaramillo presenta la escuela de campo

Amerindia Jaramillo présente l'école de terrain

Après les brèves présentations, la dynamique de la réunion a consisté à travailler en groupes pour identifier les pratiques, les réseaux et les technologies existants contre les incendies, et pour élaborer des propositions. Le premier groupe de discussions a examiné l'état actuel des plans de prévention des incendies de forêts communautaires dans l'Araucanie andine d'un point de vue disciplinaire. Les groupes ont donc été divisés en professionnels de la recherche, professionnels du secteur public et gestionnaires territoriaux. Le second segment était constitué de groupes aléatoires qui ont proposé des pratiques, des réseaux et des technologies de prévention des incendies susceptibles de tirer parti des derniers développements.

Nous avons pu identifier 76 pratiques de prévention réparties sur différents thèmes. Parmi celles-ci, 19 sont liées à la gouvernance dans ses différentes dimensions, 17 à l'éducation à l'environnement, 15 à la gestion des incendies, 13 à la planification territoriale, 7 à la construction d'infrastructures de prévention, 4 aux connaissances locales et 1 à la restauration après incendie. Les thèmes les plus mentionnés par les participants sont liés au rôle et à l'importance des communautés dans la prévention, au lien entre les acteurs pour une réaction coordonnée, à la formation et à l'éducation à l'environnement, et à la mise en œuvre de coupe-feu, de débroussaillage et d'élagage.

Ainsi, nous avons compris que, pour améliorer les plans de prévention, il est essentiel que les communautés soient correctement informées et soutenues par les acteurs publics et privés. Cela leur permettrait de développer des pratiques du niveau individuel au niveau territorial. De plus, pour y parvenir, il est nécessaire que les acteurs publics et privés allouent davantage de ressources, tant humaines que financières, aux mesures de prévention, à la recherche et à l'éducation dans ce domaine.

Participante del Laboratorio de Ecosistemas y Bosques de la Universidad de la Frontera de Temuco exponiendo sobre las prácticas, redes y tecnologías encontradas por el grupo de académicos.

Participant du Laboratoire des écosystèmes et des forêts de l'Universidad de la Frontera à Temuco présentant les pratiques, réseaux et technologies rencontrés par le groupe d'universitaires.

Pratiques de gouvernance locale

Au cours de la discussion sur les pratiques actuelles de prévention, plusieurs pratiques liées à la gouvernance locale sont apparues, qui reconnaissent les communautés et les municipalités comme des acteurs pertinents et responsables en matière de prévention. La gouvernance fait référence à l'interaction et à l'implication de divers acteurs dans les processus de prise de décision, la mise en œuvre et l'évaluation des questions d'intérêt public. Elle comprend des institutions formelles et informelles, telles que les organisations de citoyens, et dépend de la participation , de la responsabilité et de la collaboration entre les différents acteurs.

Dans ce contexte, les participants à la réunion ont mis l'accent sur la participation et l'organisation des communautés, le développement des capacités de prévention dans les communautés, le renforcement du leadership local et les activités de détection des incendies. En outre, ils ont mentionné les pratiques actuelles visant le développement local et le renforcement de l'attention portée au territoire par le biais de mesures incitatives.

En outre, ils ont mentionné l'existence de partenariats entre les institutions publiques et privées et le soutien technique aux municipalités. Les pratiques qui abordent le problème de la prévention dans une perspective plus large et plus générale peuvent constituer une forme de gouvernance à plus grande échelle.

Toutefois, ces pratiques doivent être améliorées, comme mentionné dans la discussion sur un plan communautaire efficace, car elles peuvent être insuffisantes dans leur conception et leur mise en œuvre. Nous avons reconnu la nécessité de concevoir et de mettre en œuvre des plans de prévention dirigés et proposés par les communautés elles-mêmes, qui, à leur tour, sont liées à un réseau d'institutions qui facilitent la formation et les ateliers de prévention participatifs et fournissent des ressources financières à cet effet. Les plans devraient inclure un processus de communication , de planification, d'intervention en cas d'urgence et de rétablissement après un événement qui relie tous les acteurs.

La création de comités de prévention avec une approche territoriale, le renforcement des identités et des liens affectifs sur le territoire, une communication efficace et une réaction coordonnée entre les acteurs du réseau, ainsi que la création de structures de prévention et l'allocation de ressources en fonction des besoins des communautés sont autant d'éléments importants. En outre, au moins une fois par semestre, le plan d'urgence devrait être appliqué avec l'ensemble de la communauté, y compris les écoles, les voisins et d'autres acteurs clés, en tant que mesure cohérente visant à améliorer la capacité de réaction aux incendies.

De plus, promouvoir l'acquisition de connaissances communautaires afin de développer des pratiques au niveau local permettrait également d'améliorer ces plans. Ceci réaffirme le rôle des communautés préparées et l'importance de la gestion de l'information pour une prévention efficace.

Pratiques en matière de connaissances locales

Les pratiques de prévention liées à la gouvernance locale sont étroitement liées aux pratiques associées aux connaissances locales. Celles-ci sont pertinentes pour la prévention car elles sont basées sur les connaissances accumulées par les communautés elles-mêmes dans chaque territoire et permettent la collecte d'informations précieuses sur la dynamique du territoire, contribuant à la planification territoriale et à l'identification des risques. Parmi les pratiques que nous avons identifiées, citons la collecte d'histoires foncières, l'enregistrement des pratiques ancestrales et locales, la connaissance du territoire et la création d'espaces pour l'échange de connaissances locales. Ces pratiques permettent d'élargir le contexte de la prévention et de promouvoir des mesures efficaces pour chaque territoire, en fonction de ses caractéristiques et de ses besoins, et soutiennent l'implication des communautés dans la prévention des incendies.

Les connaissances locales ne fournissent pas seulement des informations sur la dynamique du territoire, mais aussi des indices sur les événements passés, tels que les anciens incendies, et sur la façon dont le feu a interagi avec l'environnement. En ce sens, favoriser l'échange et la visibilité des connaissances, ainsi que travailler sur la relation et la coexistence avec les multiples dimensions du feu, sur la base de ces connaissances et dans une perspective de mémoire bioculturelle, est une pratique à développer et à promouvoir.

Pratiques d'éducation et de formation à la prévention

D'autre part, nous avons pu montrer que l'éducation à l'environnement est liée aux activités de prévention, car elle contribue à sensibiliser la société et à promouvoir la compréhension des causes et des conséquences des incendies de forêt. L'éducation à l'environnement, en particulier, vise à enseigner aux citoyens des connaissances sur la protection de l'environnement afin de modifier les comportements et de susciter un engagement et une prise de conscience à l'égard des problèmes environnementaux.

À cet égard, les participants à la réunion ont fait allusion à l'éducation à l'environnement en tant que pratique actuelle de prévention, mentionnant des sujets tels que le changement climatique , la résilience et la biodiversité , l'éducation à l'échelle du paysage , ainsi que le slogan "know to care" (savoir pour prendre soin). En outre, ils ont indiqué que la certification environnementale des écoles par le biais du Système national de certification environnementale des établissements d'enseignement (SNCAE) faisait partie de ces pratiques. Le SNCAE cherche à intégrer et à traiter la protection de l'environnement et l'engagement au sein du programme scolaire et de la communauté éducative.

D'autre part, ils ont abordé l'éducation sous l'angle de la formation aux activités de prévention, en citant comme pratiques courantes la formation à la prévention communautaire et professionnelle et la formation à l'identification des zones à risque. Ces formations reflètent, avec les pratiques de gouvernance locale, le rôle de la communauté à la fois pour s'éduquer et pour mettre en œuvre des mesures de prévention de l'individu à la collectivité, ainsi que le rôle des acteurs qui gèrent les connaissances et les outils de prévention pour créer des instances de formation.

À un moment de la journée, à titre de comparaison, les acteurs ont partagé leurs points de vue sur la culture chilienne en matière de tremblements de terre. Dans ces cas, au niveau national, nous avons établi des mesures très claires concernant la construction de bâtiments pour atténuer les risques et la manière de réagir à de tels événements. Cependant, ce niveau de préparation et de sensibilisation à la prévention n'est pas aussi marqué pour les incendies de forêt, ce qui favorise les pratiques liées à l'éducation dès le plus jeune âge et aux exercices réguliers.

En raison de l'importance de l'apprentissage des processus qui créent une bonne prévention et des causes et conséquences des incendies de forêt, les participants ont discuté du défi que représente l'intégration d'une éducation plus holistique dans la planification de la prévention. Ils ont indiqué que l'éducation à la prévention devrait être définie en fonction du contexte de chaque région et devrait inclure un contenu social, culturel, écologique et géographique, ainsi que l'écologie des incendies. À cette fin, ils ont proposé des ateliers dans les écoles et la science communautaire en tant qu'instances éducatives, qui concilient en même temps la nécessité de partager les connaissances à partir de l'enfance. Ces propositions sont aussi indirectement liées au besoin urgent de financement de la part des acteurs publics et privés intégrés dans le réseau de prévention.

Pratiques de gestion du feu et utilisation du feu

Les pratiques de gestion des incendies sont des pratiques culturelles et physiques fondamentales pour réduire le risque d'incendie en termes de propagation et d'occurrence, car elles sont basées sur le traitement des combustibles et la gestion du paysage. Selon les participants de la région de l'Araucanie, l'une des pratiques les plus utilisées est la mise en place de coupe-feu. Ils ont également mentionné le brûlage dirigé, la sylviculture préventive et l'élagage des arbres . Ces pratiques relèvent à la fois de la responsabilité individuelle et collective et impliquent des acteurs spécifiques dans les zones rurales et urbaines. En outre, les participants ont souligné l'importance de la gestion forestière par la CONAF et les institutions privées dans la gestion du paysage, car elles ont un impact direct sur l'état des forêts et des plantations.

En discutant des pratiques à développer pour améliorer la prévention, ils ont également souligné la nécessité de former davantage les acteurs locaux à la réduction des combustibles par le feu et à la mise en œuvre rapide de ces pratiques, ainsi que de disposer d'une législation plus complète et plus exhaustive en termes de réglementation des incendies, d'encouragement des alternatives au feu et de restriction du brûlage.

Pratiques d'aménagement du territoire

La planification territoriale, entendue comme un processus de gestion qui cherche à développer les zones urbaines et rurales en intégrant les aspects physiques, sociaux et économiques du territoire, est un autre des principaux axes résultant de la discussion sur les pratiques actuelles en matière de prévention. L'intégration d'une approche de prévention dans la planification territoriale permet et soutient le développement de mesures au niveau territorial et organisationnel pour réduire les risques de catastrophes, et dans le cas présent les risques d'incendie.

L'identification et l'étude des zones d'interface urbaines-rurales ont été parmi les pratiques de prévention les plus pertinentes dans la discussion, car ces zones sont un mélange d'habitat de feu de forêt et de population, augmentant le danger et les dommages, tels que la perte de logements, de bâtiments et de vies, ce qui souligne la priorité de l'aménagement du territoire.

Ils ont également mentionné les pratiques d'identification des plans d'eau pour optimiser la lutte contre les incendies, la cartographie des risques d'incendie prenant en compte toutes ses composantes, des dangers à la vulnérabilité et à l'exposition, la reconnaissance des sites de déchets dans les zones urbaines, le cadastre des activités productives à risque et la planification axée sur l'utilisation des terres et les zones clés de l'urbanisation et de la ruralité pour la survenue d'incendies.

Ils ont également mentionné la protection des infrastructures critiques, la conception de protocoles de réaction, la classification de la gravité des incendies et les mesures de restauration après les incendies. Bien que ces pratiques ne correspondent pas directement aux pratiques d'aménagement du territoire, elles s'appuient sur les instruments associés (IPT) pour être développées.

L'un des défis mis en évidence est l'absence d'instruments de planification territoriale dans les zones rurales, ce qui rend difficile l' application de mesures axées sur la prévention au niveau territorial et paysager. D'autres besoins similaires sont apparus, tels que la conception d'une planification territoriale qui tienne compte des communautés locales et travaille avec elles, la création d'instruments de planification territoriale à différentes échelles telles que le niveau national, les bassins et les micro-bassins, l'homologation de ces instruments et une plus grande interconnexion entre la prévention et la planification.

Pratiques de construction et protection des habitations et des bâtiments

D'autre part, nous avons observé certaines pratiques de prévention actuelles qui visent à concevoir, construire et protéger des biens tels que les habitations, les bâtiments et les infrastructures routières. Ce type de pratique répond directement à la capacité de réaction des personnes chargées de la lutte contre les incendies et au ralentissement et à la réduction des dommages causés par les incendies. Parmi les pratiques mentionnées par les participants, on peut citer l'application d'un protocole de logement qui vise à la responsabilité individuelle et collective dans l'habitation, la protection des bâtiments avec des matériaux qui ralentissent le feu, l'amélioration de l'accessibilité par la réparation des routes, des voies publiques et privées, et la construction de structures préventives.

Réseau de prévention des incendies

En ce qui concerne les acteurs du réseau de prévention actuel, le collectif a pu reconnaître différents acteurs, tels que les communautés et leurs formes d'organisation, les institutions publiques et privées, comme le SENAPRED, les municipalités, la CONAF, le réseau communautaire de prévention, les centres de recherche, les fondations et les entreprises.

Sebastián de Fundación Mar Adentro, moderando el grupo del sector público en la escuela de campo, Temuco, Chile.

Sebastián Carrasco de la Fundación Mar Adentro anime le groupe du secteur public, qui comprend des membres de la CONAF et des municipalités, lors de la discussion sur les pratiques, réseaux et technologies actuels en matière de prévention des incendies de forêt.

Plus précisément, les parties prenantes ont identifié les conseils de quartier, les comités ruraux pour l'eau potable (RWC) et différentes formes d'organisation communautaire. La Corporation forestière nationale (CONAF), le Service national de prévention et de réponse aux catastrophes du ministère de l'intérieur et de la sécurité publique (SENAPRED) et les municipalités sont des acteurs du secteur public. Ils ont également mentionné les pompiers, l'Office national des urgences du ministère de l'intérieur (ONEMI), le ministère de l'éducation, le responsable communal de la gestion des risques et des catastrophes, le département municipal de l'éducation de Temuco (DAEM), les mairies et la direction des routes.

Ils ont également mentionné divers centres de recherche tels que le Centre d'études interculturelles et indigènes (CIIR), le Centre de développement local de l'Université de Californie (CEDEL), le Centre laboratoire de planification territoriale (LPT-UC Temuco) et les universités en général. De même, des institutions privées à but non lucratif telles que le FMA, le Red Comunitaria de Prevención contra Incendios (Réseau communautaire de prévention des incendies) et d'autres organisations qui mènent des programmes de recherche, d'éducation et de participation communautaire. Enfin, nous avons observé des institutions privées à but lucratif, se référant à des entreprises liées à la gestion forestière, aux lignes électriques et aux plantations d'arbres urbains, ainsi qu'à la prévention.

L'un des points importants soulignés par les participants à la réunion est l'importance des établissements d'enseignement en tant que parties prenantes devant être impliquées dans le réseau de prévention. L'objectif est de promouvoir la prévention à un stade précoce afin d'aborder le problème dans une perspective plus holistique et de promouvoir un changement culturel.

Outre la mention des acteurs, nous avons également identifié les actions qui génèrent et promeuvent le réseau actuel de prévention des incendies. Comme le lien entre les organisations publiques, privées et de quartier, ainsi que la collaboration entre les réseaux d'urgence et les organisations sociales et environnementales. Les participants ont mentionné l'existence de l'allocation de ressources pour la prévention, la pertinence des gestionnaires territoriaux et le travail avec les municipalités et les écoles ayant une certification environnementale (SCAM et SNCAE) comme des actions qui maintiennent les liens entre les acteurs.

En ce qui concerne le renforcement du réseau à l'avenir, ils ont souligné l'importance de concevoir des plans avec une approche multisectorielle et une équité territoriale, qui prennent en compte la communauté locale de la construction à la mise en œuvre. Ces plans devraient impliquer tous les acteurs concernés par la prévention, y compris les organisations présentes sur les territoires, et articuler la collaboration et les liens entre eux.

Ils ont notamment mentionné la création de groupes de travail qui tiennent compte de la représentation des communautés locales et des organisations sociales, la réduction des écarts linguistiques par l'utilisation d'un langage moins complexe, l'amélioration de la connexion entre les acteurs du réseau et ceux du domaine de la recherche pour communiquer les progrès, la création de campagnes de diffusion à long terme, l'implication du réseau des écoles certifiées en matière de prévention, la formation à la prévention, l'homologation de l'information et l'augmentation du financement et des ressources.

Sugerencias para prácticas y planes contra incendios.

Suggestions de pratiques et de plans de prévention des incendies.

Technologies utilisées dans la prévention, la surveillance , la détection et la gestion des incendies

En termes de technologies, nous avons identifié plusieurs catégories qui jouent un rôle clé dans la prévention et la gestion des incendies. D'une part, il y a les technologies de surveillance telles que les caméras, les drones , les robots, les capteurs thermiques et les instruments des stations météorologiques, et d'autre part, les technologies de télédétection telles que l'imagerie par satellite . Il existe également des technologies de géoréférencement telles que les systèmes d'information géographique ( SIG ) et le GPS, ainsi que des outils de simulation d'incendie et de modélisation des risques. Dans le domaine de la communication, les participants ont mis en avant des applications telles que WhatsApp, les radios, les réseaux sociaux et les sites web des institutions qui tiennent un registre des incendies.

Un exemple remarquable dans le domaine des technologies de la communication est Rawli, un outil intégré à l'application WhatsApp qui est capable d'identifier des modèles de texte liés aux incendies et aux brûlures, de les coder et de générer des réponses automatiques pour consulter l'utilisateur s'il souhaite signaler une situation à des entités telles que les carabiniers, la CONAF, les brigades de pompiers, les entreprises ou les municipalités. Cet outil facilite la mise en relation de la communauté avec d'autres acteurs responsables de la gestion des incendies de manière rapide et efficace.

Dans le cas du secteur public, le système de détection des incendies de la CONAF implique des partenariats entre les secteurs privé et public pour accéder aux technologies de surveillance, de détection et de suppression des incendies. Ces technologies sont complétées par l'utilisation d'images satellites et de systèmes d'information géographique afin d'obtenir des cartes de risques qui servent de base à la prévention et à la surveillance. Parallèlement, un site web permet de communiquer la situation actuelle des incendies, en utilisant les informations du système d'information numérique pour le contrôle des opérations - SIDCO CONAF.

Cependant, lors de la réunion, nous avons discuté de l'existence de plusieurs besoins concernant l'utilisation des technologies dans le contexte des zones andines. Par exemple, garantir un accès transversal et localisé à l'information recueillie grâce à l'utilisation des technologies, former la communauté à leur utilisation et adapter leur mise en œuvre en fonction du contexte territorial. En ce sens, dans certaines zones rurales, il existe des difficultés d'accès et d'utilisation des technologies numériques . À cette fin, certains participants ont suggéré d'améliorer les antennes de communication dans les zones isolées, d'accroître la culture numérique et d'améliorer les réseaux de communication. En outre, ils ont indiqué que l'éclairage dans les zones montagneuses et l'utilisation des médias de masse dans les zones rurales sont des besoins encore plus urgents dans le contexte des régions andines.

resumen grupal de ideas de escuelas de campo para prácticas y futuros de incendios comunitarios

Synthèse des idées de l'école de terrain sur les pratiques et l'avenir des communautés en matière de lutte contre les incendies

Prochaines étapes de la prévention

Quelles sont donc les prochaines étapes à franchir pour élaborer un plan communautaire de prévention des incendies ? Cette réunion nous a permis de rassembler les différentes disciplines et domaines qui convergent dans la prévention intégrée des incendies et la planification de la gestion, ce qui nous a permis d'identifier que la prévention doit être considérée comme une intersection de mesures et de parties prenantes.

En ce sens, nous avons besoin de la volonté de tous les acteurs de travailler ensemble à l'élaboration et au maintien d'un réseau de prévention multidisciplinaire et complet, ainsi que de la volonté de gérer individuellement et collectivement les responsabilités de chacun.

Nous avons également besoin d'une éducation environnementale transversale qui commence dès le plus jeune âge et qui soit soutenue par le système éducatif. Cela devrait permettre de sensibiliser les gens au problème et de générer le changement culturel nécessaire pour prévenir les incendies. Une partie de ce travail est également liée à la nécessité de créer des opportunités de diffusion d'informations sur les causes et les conséquences des incendies, les problèmes de prévention et la nécessité de positionner la valeur de la prévention.

Compte tenu de ce qui précède, il est essentiel que les institutions et les acteurs publics et privés consacrent davantage de ressources humaines et financières à la prévention. Cela est nécessaire pour mettre en œuvre les plans de prévention et les mesures qu'ils proposent.

Nous avons également souligné la nécessité de concevoir des plans en tenant compte de la communauté, avec des pratiques d'équité territoriale, de gouvernance au niveau local, d'horizontalité et de multisectorialité, et en valorisant les connaissances locales et ancestrales sur le territoire et les incendies.

D'autre part, au niveau national, il est nécessaire d'étendre la législation sur les incendies. La création d'un nouveau cadre institutionnel, des politiques publiques concrètes, une plus grande réglementation de l'utilisation du feu et des politiques visant à réduire les lacunes dans les zones de haute montagne sont quelques-uns des besoins identifiés lors de la réunion.

Il est donc essentiel d'améliorer les instruments de planification territoriale afin de développer des plans de prévention adaptés aux territoires. Pour ce faire, il est nécessaire de réglementer l'aménagement du territoire et de formuler et d'uniformiser les critères et les instruments d'aménagement du territoire.

Enfin, la nécessité de faciliter l'accès aux technologies liées à la prévention, d'assurer une culture numérique et d'adapter l'utilisation de ces technologies en fonction de chaque territoire a été soulignée.


Image d'en-tête : Fernanda Romero d'Altos Cantillana présente des informations sur l'implication de la communauté dans la gestion des incendies. Forêts intelligentes, 2024.

Le matériel de l'Atlas des forêts intelligentes est libre d'utilisation à des fins non commerciales (avec attribution) sous une licence CC BY-NC-SA 4.0. Pour citer cette histoire: Tiara Torres, Paula, Pablo González Rivas, and Jennifer Gabrys, "Community Fire Plans: Field School," Smart Forests Atlas (2024), https://atlas.smartforests.net/en/stories/community-fire-plans/. DOI: 10.5281/zenodo.13902935.

Fernanda Romero de Altos Cantillana presenta información sobre involucrando la communidad en gestionar los incendios..