Tema 1: ¿Qué es un bosque?
Bajo el lema "¿Qué es un bosque? ', fomentamos un ambiente interactivo pidiendo a cada grupo que organizara dos juegos de rompecabezas (véase la Fig. 1). Las imágenes se eligieron cuidadosamente para recabar la opinión de los participantes sobre lo que define un bosque. Después de resolver los rompecabezas, pedimos a cada grupo que compartiera sus opiniones sobre un bosque y un no bosque y que identificara sus principales características.

Fig. 1. Las dos imágenes inician el debate "¿Qué hace que un bosque sea un no/bosque?". El texto de arriba dice: "un bosque que ha sido transformado en plantación por la comunidad". El texto de abajo dice: "un bosque natural que las manos traviesas del hombre no han tocado".
Los participantes propusieron características forestales como:
- Alta densidad de árboles
- Formado por árboles de gran diámetro
- Alta biodiversidad
- Situado lejos de la zona de asentamiento
- Natural, libre de actividad humana
- No puede utilizarse para plantaciones
Las descripciones que surgieron para las características no forestales incluyen:
- Baja densidad de árboles
- Formado por árboles de pequeño diámetro
- Monocultivos de café, caucho y durian.
- Situado en la zona de utilización
- Ha sido vulnerada por el ser humano
Estas descripciones sugieren una tensión en la relación entre el bosque y los humanos, como sugiere la figura 2, en la que las actividades humanas convierten un bosque en un no bosque. Para reforzar este argumento, los participantes caracterizaron un bosque como algo que está lejos de su asentamiento y un no bosque como algo que está en la zona de utilización cercana a donde viven.

Fig. 2. Imagen de un bosque (arriba) y de un no bosque (abajo).
Cuando preguntamos a la comunidad por qué es importante proteger el bosque, lo describieron como un productor de oxígeno, una fuente de agua , un lugar para el ecoturismo, un hogar para una flora y fauna diversas y una fuente de plantas medicinales. Estas respuestas sugieren que los participantes de la comunidad reconocen el bosque como una multiplicidad de relaciones que lo convierten en algo más que una simple mercancía. Esta multiplicidad relacional también se manifestó cuando les preguntamos qué amenazaba a sus bosques. Un grupo de la aldea respondió que las actividades mineras ilegales en el río de la aldea suponían una amenaza para sus bosques.