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No dia 5 de maio de 2024, realizámos uma escola de campo sobre floresta, carbono e governação da floresta da aldeia de Bujang Raba . A nós juntaram-se Emmy Primadona e Famila Juniarti da KKI Warsi, que abordaram as actividades de carbono florestal a partir de narrativas tradicionais, culturais e financeiras. A Escola de Campo, realizada na aldeia de Laman Panjang, na província de Jambi , contou com a presença de 24 participantes das comunidades das aldeias florestais e das patrulhas florestais das aldeias de Buat, Laman Panjang, Lubuk Beringin, Senamat Ulu e Sungai Telang. Os participantes foram envolvidos em debates sobre o seu entendimento de floresta, a sua avaliação da floresta atual e especulações sobre a floresta futura, e a forma como um projeto de carbono influencia as suas actividades florestais. Os participantes, divididos em grupos com base nas suas aldeias, forneceram uma visão única nas suas respostas.

Laman Panjang

Tema 1: O que é uma floresta?

Sob o tema "O que é uma floresta? ', criámos um ambiente interativo, pedindo a cada grupo que organizasse dois conjuntos de puzzles (ver figura 1). As imagens foram cuidadosamente escolhidas para suscitar a opinião dos participantes sobre o que define uma floresta. Depois de resolverem os puzzles com êxito, pedimos a cada grupo que partilhasse a sua opinião sobre uma floresta e uma não-floresta e que identificasse as suas principais caraterísticas.

A forest and a non-forest

Figura 1. As duas imagens dão início à discussão "O que faz de uma floresta uma não/floresta?". O texto acima diz: "uma floresta que foi transformada numa plantação pela comunidade". O texto abaixo diz: "uma floresta natural que não foi tocada por mãos humanas maliciosas".

Os participantes apresentaram caraterísticas da floresta, tais como

  • Elevada densidade de árvores
  • Composto por árvores de grande diâmetro
  • Elevada biodiversidade
  • Situada longe da zona de povoamento
  • Natural, livre de atividade humana
  • Não pode ser utilizada para plantação

As descrições que surgiram para as caraterísticas não florestais incluem:

  • Baixa densidade de árvores
  • Constituída por árvores de pequeno diâmetro
  • Plantações de monocultura, como café, borracha e durião
  • Situado na zona de utilização
  • Foi violado pelo homem

Estas descrições sugerem uma tensão na relação entre a floresta e os seres humanos, tal como sugerido na figura 2, em que as actividades humanas transformam uma floresta numa não-floresta. Para reforçar este argumento, os participantes caracterizaram uma floresta como estando longe da sua povoação e uma não-floresta como estando na zona de utilização perto do local onde vivem.

A picture of a forest and a non-forest

Fig. 2. Uma imagem de uma floresta (em cima) e de uma não-floresta (em baixo).

Quando perguntámos à comunidade por que razão é importante proteger a floresta, esta foi descrita como produtora de oxigénio, fonte de água , local de ecoturismo, habitat de flora e fauna diversificadas e fonte de plantas medicinais. Estas respostas sugerem que os participantes da comunidade reconheceram a floresta como uma multiplicidade de relações que a transformam em algo mais do que uma simples mercadoria. Esta multiplicidade relacional também se manifestou quando lhes perguntámos o que ameaça as suas florestas. Um grupo da aldeia respondeu que as actividades mineiras ilegais no rio da aldeia constituíam uma ameaça para as suas florestas.

Bathin III Ulu

Tema 2: As florestas actuais e futuras

Para este tema, pedimos a cada grupo que fizesse dois desenhos: um sobre a sua visão da floresta atual e outro sobre como será daqui a uma década. Ao descreverem as condições das suas florestas, cada grupo identificou a floresta como estando dividida em duas zonas: proteção e utilização. O Grupo I descreveu que a floresta na zona de proteção diminuiu devido a deslizamentos de terras, enquanto a floresta na zona de utilização não foi totalmente utilizada. Salientaram também que não tinham optimizado a produção de produtos florestais não lenhosos devido à grande distância entre o local onde vivem e a área florestal onde podem colher os produtos não lenhosos. Ao discutir a futura floresta , o Grupo I esperava que a zona protegida se mantivesse intacta, uma vez que, muito provavelmente, utilizariam a zona de utilização que, atualmente, ainda não está desenvolvida.

O Grupo II salientou as actividades que empreenderam para monitorizar a floresta. Acabaram de instalar os marcos de delimitação em torno da área florestal da aldeia e descreveram como a floresta lhes permitiu colher ervas medicinais e obter água potável. No entanto, o representante do grupo expressou a sua preocupação relativamente à descontinuidade do fundo de carbono para as actividades de proteção da floresta: "O que receamos é a alteração do regulamento. Essa tem sido a nossa preocupação durante vários anos. Agora, os aldeões perguntaram-nos porque é que já não há distribuição de alimentos básicos durante o mês de jejum(Ramadão), uma vez que já não é permitido pelo governo . É essa a mudança de regulamento. Assim, o desejo das pessoas de protegerem sinceramente a floresta está a diminuir porque não obtêm quaisquer benefícios do que fazem." Todos os agregados familiares da aldeia receberam a distribuição de alimentos básicos através do fundo de carbono durante o Ramadão.

Para além do fundo de carbono, o Grupo III destacou a pressão financeira como o desafio na proteção das florestas. O representante do Grupo III descreveu que "à medida que a população aumenta, a zona de utilização diminui. O atual foco da economia é o óleo de palma. Se a economia da comunidade se mantiver inalterada, é provável que as árvores sejam cortadas. Quanto aos caudais dos rios e às bacias hidrográficas, estes permanecem estáveis na zona de proteção, mas as áreas em redor das zonas residenciais são propensas a inundações. Isto deve-se à redução da absorção de água. Assim, a aldeia será suscetível de inundações nos próximos dez anos devido à sua proximidade do rio. É algo para que temos de nos preparar".

O Grupo IV apresentou descrições contrastantes das florestas actuais e futuras. Embora o representante do grupo tenha mencionado a possibilidade de desflorestação devido a actividades mineiras ilegais, esperava que a sua futura floresta se mantivesse intacta (ver figura 1).

The present and future forests

Fig. 1. As florestas actuais e futuras do Grupo IV.

O grupo V descreveu a sua floresta atual como sendo constituída por árvores de grande diâmetro com elevada biodiversidade e densidade. Esta condição positiva permitiu aos habitantes da aldeia desenvolver o ecoturismo para caminhadas no vale e visitas a cascatas. No entanto, o representante do grupo salientou que a sua aldeia estava sob ameaça ambiental devido a actividades mineiras ilegais no seu rio. O grupo previu que a sua futura floresta seria desflorestada devido à extração ilegal de madeira (Fig. 2).

The present and future forests of Group V

Fig. 2. A floresta atual (esquerda) e a floresta futura (direita).

Bathin III Ulu

Tema 3: Como é que um projeto de carbono molda as actividades florestais?

Este tema centra-se nas actividades florestais que emergiram do projeto de carbono. Os grupos foram convidados a preparar um cartaz com fotografias, cartões e desenhos sobre as suas actividades de carbono. Isto levou a discussões sobre que tipos de informação são gerados através de diferentes actividades de patrulha florestal, como os valores tradicionais moldam quem está a ser incluído na proteção da floresta, e que objectos são considerados valiosos para relatar. Ao discutir o projeto de carbono, os participantes concentraram-se principalmente nas actividades de proteção da floresta da aldeia. As actividades de proteção incluem a identificação das áreas de proteção e utilização na floresta da aldeia, a tradução destas áreas em pontos de monitorização no Avenza, uma aplicação de mapeamento, e a instalação de placas de sinalização nos locais indicados pela aplicação.

A participant presents their forest carbon activities

Fig 1 Um participante explica os passos da patrulha florestal.

O Grupo I salientou a forma como as patrulhas florestais e a unidade de gestão florestal da aldeia incluíram os aldeões na discussão sobre a determinação das áreas de proteção e utilização. Depois de chegarem a acordo sobre as áreas, as patrulhas florestais e os membros da unidade de gestão florestal da aldeia deslocaram-se à floresta para instalar as placas de sinalização. A sua viagem para a floresta começou com uma atividade cerimonial dirigida pelo chefe da aldeia. Seguiu-se a entrada na floresta e a construção de um acampamento temporário perto do local onde tinham de instalar as placas de sinalização. Durante a patrulha da floresta, anotaram as coordenadas geradas pelo GPS e a forma como estas se enquadravam no mapa de Avenza (Fig. 1). O Grupo II acrescentou que, para além de registar as coordenadas da localização das placas, também registou as coordenadas onde encontrou espécies raras e áreas com potencial turístico. Além de incluir os aparelhos da aldeia, o Grupo III mencionou que nas suas actividades também envolveram os anciãos da aldeia que têm conhecimentos sobre a floresta. O apoio também veio através da afetação de parte do orçamento da aldeia para o seguro de saúde da patrulha florestal.

Carbon forest activities

Fig. 2. Um participante mostra como mede o diâmetro de uma folha e de uma árvore.

Para além de instalar placas de sinalização e documentar as espécies, o Grupo IV mencionou que começou a medir o diâmetro das árvores para o programa de adoção de árvores (Fig. 2). Para este programa, a unidade de gestão florestal da aldeia e as patrulhas florestais identificaram árvores potenciais para o esquema de adoção. Estas árvores são depois registadas no sítio Web pohonasuh.org, permitindo que o público as adopte.

A participant presents their forest carbon activities

Fig. 3. Um participante explica as suas conclusões da patrulha florestal.

Na sua apresentação, o Grupo V fez eco de outros grupos no que diz respeito à realização de actividades cerimoniais antes de entrar na floresta (Fig. 3). Para além de usarem uma fita métrica, também usaram um lápis para mostrar o tamanho da pegada de um tigre. Acrescentaram que encontraram um viveiro de Shorea sp. (conhecida localmente como Meranti), que se regenerava naturalmente a partir de sementes que caíam e germinavam in situ. O Grupo V salientou que este viveiro natural pode ser utilizado para a reflorestação . Além disso, expressaram os desafios que enfrentam durante as patrulhas florestais, onde têm de lidar com terrenos difíceis.